Поэма о гое

П О Э М А О Г О Е

Езраиль, 1927 год. Автор известен.

I * Известно всем - в начале века Затем котел заклокотал, Бог создал в мире человека, Повсюду мрак и смрад настал. А из ребра он создал деву, Кругом все звери передохли, Праматерь всех живущих - Еву. Растения и те посохли: * * Деяньям тем в противовес И даже небо прикоптело. Задумал сделать то же бес, С ухмылкой бес сказал: "Поспело!" Hо дело так хотел наладить Котел для пробы покачал Чтоб человечеству нагадить. "ЖЫДЫ!" - в нем кто-то закричал * * Кому ж неведомо из нас, Бормочет бес: "Посмотрим штуку" Что бес нам пакостил не раз. И запустил под крышку руку. Через него - праматерь Ева Меж тем в котле как-будто гной. Вкусила плод запретный с древа. И выпрыгнул оттуда - гой!!! * * Сама наелась и к тому же Во всей красе явясь - в фуражке, Адама накормила - мужа. В лаптях, в дерьме, в черной рубашке. * Орет: "ЖЫДЫ ВСЕ!" что есть сил, Бес гнусную задумал штуку, И... палец бесу укусил!!! Чтоб вечную наслать нам муку - * Взял дьявол жабу, волчье сердце, Тот обомлел: "Вот это рожа! Клопов, чеснок и фунтик перца. Со мной как капля с каплей схожа, * Hе говорит гоюга - лает! Сказавши: "Зло чтоб совершить - В восторге дьявол так и тает: Всю эту дрянь надо сварить!" * Принес все в Ад, свалил в котел Услышав дьявольский жаргон, И под котлом огонь развел... Что меж чертей в Аду введен, * Бес до того тут умилился, Смесь целых сотню лет варилась, Что прям над гоем - прослезился! Вдруг что-то в ней зашевелилось: * * Внезапно гой запел юлой: Бес ухмыльнулся, ковш достал, "Давай меняться, дорогой!" Взглянул и с грустью засвистал: И чтобы время не терять, "Выходит даром я трудился, Стал хвост у беса торговать. Сто лет варил, и - пшик случился! * Жаль мне потерянного века, Сказавши, что хвосты не носят, Hе изведет смесь человека". Что скоро их и дамы бросят, * Что хвост его - не первый сорт Он, приуныв, сказал с досадой: И молью тронут, и потерт... "Hе то выходит, что мне надо. * Ведь зелье надо так сварить, Так бес гою, тех истин ради, Чтоб человека погубить Сбыл хвост, чтоб не болтался сзади, Hужна мне дрянь такого сорта, В горячем бес сидит краю Чтоб отпугнула - даже черта!" За то, что хвост продал гою. * * Чертяка тут и говорит: Забравши хвост, тот грязный гой "Пускай лет триста покипит". Дерьмом покрытый с головой, * Отсчитывать монеты стал Подумал бес, прибавил к смеси И - тут же беса обсчитал! Лисицы зуб, змеиной спеси, * Все семь грехов, фунт адской сажи, С тех пор по миру гой хлопочет, Hабрал чего нет в мире гаже, Вертит селянами как хочет. Все это густо замесил Открыл притоны, лавки, банки. И сверху крышкой придавил... Меняет рубль на водку, франки. * Стал контрабандой торговать, Котел тот наглухо закрыт Перекупать и воровать. И ровно триста лет кипит. * * Процент дерет семь сотен в год,

Другие книги автора Автор неизвестен

Большая Игра профессора Дамблдора (сокращённо «БИ») — это теория, созданная авторами anna_y и cathereine и выложенная ими в Интернете (в частности в ЖЖ, Livejornal.com) в 2005, 2006 и 2007 годы. Самым главным (и на тот момент сенсационным) выводом этой теории было утверждение того, что профессор Дамблдор ведёт какую-то сложную, расчитанную на много лет вперёд игру, целью которой является победа над Волан-де-Мортом. И главный козырь этой игры — Гарри Поттер, для правильного воспитания которого Дамблдор идёт на всякие ухищрения.

Теория изобилует интересными анализами как психологических портретов отдельных персонажей, так и многих сцен, написана живым языком с немалой долей юмора. Задолго до появления седьмой книги Анна и Катерина высказали утверждение, что Северус Снегг искренне предан Альбусу Дамблдору. С учетом взрослых произведений Джоан Роулинг теория БИ очень вероятна.

Карты мира Ведьмака с сайта sapkowski.su

Каратэ

В В Е Д Е Н И Е

----------------

ЧТО ТАКОЕ КАРАТЭ

Что такое КАРАТЭ ? КАРАТЭ-ДО ( КАРА-пустая , ТЭ-рука , ДО-путь ) - это искусство ведения рукопашного боя , осно ванное преимущественно на ударах руками и ногами . Зародившееся на древнем Востоке и прошедшее путь до настоящего времени , оно является эффективнейшей самозащитой без при менения какого-либо вида оружия.

Удивительно, что исследование приемов КАРАТЭ , созданных нашими предками и усовершенствованных в длительном изучении и применении, показывают, что эти приемы соответствуют современным научным принципам. Однако дальнейшее усовершенствование всегда возможно.

Прошло  уже  почти  3  месяца  со  дня,  когда  мы  одержали  победу  над  древним  могучим  кланом  Волтури.  В  тот  день  мы  одержали  верх  и  заставили  усомниться  в  своём  превосходстве  самую  великую  династию  вампиров.  Но  в  глубине  души  я  была  уверена,  что  наступившее  спокойствие  нашей  жизни  -  лишь  временное  явление,  а  может  и  затишье  перед  бурей,  ведь  моё  обращение  в  вампира  усилило  все  мои  скрытые  способности,  а  магнит,  притягивающий  ко  мне  неприятности,  был  достаточно  силён  ив  моей  человеческой  жизни.  Трудно  было  представить,  что  ожидало  меня  в  моей  новой  жизни.  Но  сейчас  я  просто  счастлива. 

Издание Древнерусской Инглiистической церкви

ПравославныхъСтароверовъ-Инглинговъ.

АсгардъИрийский (Омскъ), Лето 7508 от С.М.

От Асгардского (Омского) Духовно-Цензурного Комитета печатать дозволяется. Одобрено Советом

Старейшин Древнерусской Инглiистической церкви Православных Старовaров-Инглингов.

Лета 7508 (106777) месяца Айлетъ 2 дня.

В книге бережно сохранены все сюжетные коллизии популярного телесериала, рассказывающего о непростой, но яркой судьбе мексиканской девушки Марии.

Динамичное повествование и цветные иллюстрации способствуют воссозданию зримых образов героев, полюбившихся читателю во время просмотра фильма.

Занимательная география

География - одна из древнейших наук человечества. Вот уже почти 5000 лет занимается она описанием стран, морей и океанов.

Большинство из вас, безусловно, помнит ученого-географа Жака Паганеля - одного из героев популярного романа Жюля Верна "Дети капитана Гранта". Еще более ста лет назад он выражал глубокую озабоченность будущим географии, тем, что на Земле вскоре уже нечего будет открывать. И, действительно, не утратила ли ныне древняя наука о Земле своего былого предназначения, не исчерпала ли своих возможностей, не превратилась ли в "извозчичью науку", которая была так неугодна мадам Простаковой из фонвизинского "Недоросля"? Нет! Ошибочная эта мысль, друзья! Только на первый взгляд может показаться, что география уже выполнила свою великую историческую миссию и не имеет перспектив развития, что она потеряла присущую ей когда-то романтику поисков и открытий. В действительности же развитие науки также бесконечно, как и бесконечны возможности познания природы.

Развитие памяти

С О Д Е Р Ж А Н И Е:

К ЖЕЛАЮЩИМ СОВЕРШЕНСТВОВАТЬСЯ..............................4

ВВЕДЕНИЕ.1.Что такое образная память?......................5

2.Что дает нам образная память?...................6

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ..........................................8

РАЗДЕЛ I. РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВООБРАЖЕНИЯ................9

РАЗДЕЛ II. РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОГО ВООБРАЖЕНИЯ...............19

РАЗДЕЛ III.РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВООБРАЖЕНИЯ.................23

Популярные книги в жанре Поэзия: прочее

© Перевод с испанского П. Грушко, 1977

© Перевод с испанского С.А. Гончаренко, 1977

© Перевод с испанского В. Столбова, 1977

© Перевод с испанского В. Столбова, 1977

© Перевод с испанского М. Алигер, 1977

© Перевод с испанского М. Алигер, 1977

© Перевод с испанского П. Грушко, 19??

© Перевод с испанского П. Грушко, 1977

Оставить отзыв
Еще несколько интересных книг

М. АВДОНИНА

ВОСПОМИНАНИЕ

Где сражались с тобою плечом мы к плечу?

Ты не помнишь? И я позабыл.

Помню я - ты ударил клинком по мечу,

Что нацелен мне в голову был.

Да, осталась зарубка тогда на клинке...

Помню, битва была горяча,

И закат отражался в широкой реке,

Алым блеском играл на мечах.

Помню - не было вражьему войску числа,

Плыл над полем клубящийся дым.

Помню я - когда в щит твой вонзилась стрела,

Поэзия Древнего Египта

(в переводах Анны Ахматовой и Веры Потаповой)

Коллекция хайку.

СИЛА ЛЮБВИ

1 Любовь к тебе вошла мне в плоть и в кровь И с ними, как вино с водой, смешалась, Как с пряною приправой - померанец Иль с молоком - душистый мед.

О, поспеши к Сестре своей, Как на ристалище - летящий конь, Как бык, Стремглав бегущий к яслям.

Твоя любовь - небесный дар, Огонь, воспламеняющий солому, Добычу бьющий с лету ловчий сокол.

ПОЕДЕМ В ЦАРСКОЕ СЕЛО?

Как-то вечером Василий со стаканом пива в руке говорил:

-- В Пушкине, сколько раз приезжал, каждый раз в пивба ре раки бывали.

-- Почем? - спросил Петр.

-- По одинадцать копеек штучка.

-- Крупные?

-- Да нет, мелкие вообще-то... Не в этом дело, ты ког да-нибудь видел, чтобы в пивбаре раков давали?

-- Видел, - из гонора ответил Петр.

-- А где это - Пушкин? - спросил Федор, сворачивая ног тем пробку.

Поговорим о географии

Что происходит, когда на нас производит впечатление хорошая лекция или книга? Когда мы после прекрасной лекции по йоге идем домой, мы некоторое время живем в другой реальности. Мир стал миром ЭТОЙ ЛЕКЦИИ ПО ЙОГЕ. Но так ли это? Не совсем. Если попытаться сформулировать это предложение по другому, то получится, что мы временно живем в другой "карте" мира. Компетентный и уверенный в себе лектор как бы раскладывает свою собственную карту мира и указывает на некоторые ориентиры на этой карте. Всю свою жизнь мы проводим на ментальных картах мира (в некоторой степени они сходны с географическими картами), но этот факт осознают лишь немногие. Очевиднее всего то, что в голове у нас устанавливается свой особый масштаб, не похожий ни на какой другой. Вот пример. Человек приезжает из Москвы, и мы спрашиваем, не знает ли он Игоря Иванова, и тут же мы вспоминаем, сколько в Москве живет людей и т.д. Но первая реакция (по крайней мере в уме) зачастую бывает именно такой. В данном случае мы использовали не реальную карту мира, а свою собственную.